“Au fur et à mesure que l’enfant explore son environnement, il prend conscience et s’intéresse à la variété des couleurs et des formes de l’environnement intérieur et extérieur. C’est le moment de donner des puzzles de formes et de couleurs très simples, car les enfants adorent mettre des objets dans des récipients, comme des pièces de puzzle dans des espaces qui correspondent.

Grâce à des expériences précoces avec de tels puzzles, les enfants peuvent développer de nombreuses compétences utiles : manipuler des matériaux, affiner le mouvement, compléter un cycle d’activité, effectuer des étapes logiques dans l’ordre, résoudre des problèmes. Le contrôle de l’erreur est intégré dans les puzzles afin que l’enfant puisse juger par lui-même, sans l’aide d’une autre personne, si le travail a été effectué correctement. Il s’agit d’une activité mentale de haut niveau.”

L’enfant joyeux, de la naissance à trois ans 2008-2009, Michael Olaf.

Il y a tellement de raisons de proposer de bons puzzles au jeune enfant, mais il est difficile de savoir par où commencer. Découvrez notre sélection des meilleurs puzzle & Tangram Montessori

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